viernes, 11 de abril de 2014

Mi Plan de Acción

Al conocer las ventajas que nos ofrecen las nuevas tecnologías, podemos percatarnos de que haciendo uso de éstas, podemos desarrollar de manera óptima ciertas áreas de nuestra vida; ya sea desde un aspecto personal, laboral, o escolar. 

En mi caso, al ser aún estudiante, y al estar interesada en la docencia, podría aplicar dichas tecnologías en diferentes campos. 
Es por ello que he seleccionado algunas páginas web y aplicaciones, que me serán de gran utilidad para cumplir satisfactoriamente con los resultados que deseo.

A continuación, dividiré mis objetivos a corto  plazo en mi posición de estudiante, y a mediano plazo, en mi posición de docente.


A corto plazo:

Mi meta más próxima como estudiante es el enriquecer mi vocabulario en los idiomas Alemán y Francés, pues deseo tener ampliar mi conocimiento dentro de estos. 

Páginas a utilizar:

Para esto, haré uso de las páginas

- http://www.laits.utexas.edu/fi/
- http://www.le-dictionnaire.com/
- http://www.deutsch-lernen.com/
- http://www.babbel.com/learn-german-online

Estos sitios web  cuentan con la información y actividades que necesito para llegar a mi objetivo.

Aplicaciones a utilizar:

Me serán útiles las aplicaciones

- LEO
- French word of the day

Estas son aplicaciones interactivas que me ayudarán con mis dudas y con la pronunciación de las palabras.

A mediano plazo:

Mi meta a mediano plazo es la de impartir mis clases como maestra de inglés, de una forma dinámica e innovadora, pues irán dirigidas a niños de primaria.

Páginas a utilizar:

- http://www.bbc.co.uk/languages/
- http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/
- http://www.bbc.co.uk/cbeebies/

Son sitios dinámicos, y están bastante bien complementados.

Apps a utilizar:

- Big city Small World
- LearnEnglish kids: Phonics stories
- Johmmy Grammar's word challenge

Con estas aplicaciones puedo impartir clases entretenidas, de manera de juego, que inviten a los alumnos a aprender de una manera muy innovadora. Tal como se ha visto en el video de Kahn, quién ha obtenido grandiosos resultados con esta manera de impartir clases.





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